Projekts veiksmīgi turpina otro darba gadu
Valsts izglītības satura centra īstenotais Eiropas Savienības struktūrfondu projekts „Dabaszinātnes un matemātika” (turpmāk tekstā – projekts) 2010. gadā veiksmīgi turpina uzsākto darbu.
Jau 2009. gadā projekts pabeidza 7.-9.klases fizikas, ķīmijas, bioloģijas un matemātikas programmu paraugu projektu sagatavošanu (programmu paraugi publicēti projekta interneta mājaslapā www.dzm.lv dokumentu apspriešanai sabiedrībā). Projekta komanda turpina darbu pie skolotāju atbalsta materiālu izstrādes. Atbalsta materiāli minētajos mācību priekšmetos tiek veidoti kā vienota sistēma, tiek sagatavoti gan metodiskie materiāli pedagogiem, dažādi vizuālie materiāli, mācību filmas, gan elektroniskie materiāli skolēniem, daudzveidīgas didaktiskās spēles un citi materiāli. Šobrīd notiek projekta sagatavoto materiālu izmēģināšana projekta izmēģinājumskolās. Pirmie atbalsta materiālu komplekti skolās nonāks nākamā mācību gada sākumā.
Gada sākumā noslēgsies skolotāju profesionālas pilnveides kursu programmu aprobācijas process, kas tika uzsākts pagājušā gada rudenī. Aprobācijas gaitā kursos vairāk nekā 130 skolotāji ir apguvuši gan zināšanas par mūsdienīgu mācību stundu, daudzveidīgām mācību metodēm, kas veicina skolēnu interesi, gan darbu ar projekta sagatavotajiem materiāliem, kā arī prasmes strādāt ar mūsdienīgām tehnoloģijām. No aprīļa kursus varēs apmeklēt visi skolotāji, tie notiks dažādos reģionos, lai skolotāji kursus varētu apmeklēt pēc iespējas tuvāk dzīvesvietai. Projekts plāno, ka 2010. gadā kursus apmeklēs 1000 skolotāji – tāds ir kopējais pedagogu skaits, ko projekta gaitā plānots iesaistīt kursos.
Lai tiktu nodrošināta kvalitatīva jaunā mācību satura ieviešana vidusskolā un varētu turpmāk izdarīt secinājumus par nepieciešamajām izmaiņām tajā, projekts turpinās satura ieviešanas monitoringa darbu. Šobrīd tiek izstrādāti mērinstrumenti (indikatori) standartu prasību apguves konstatēšanai ķīmijā un matemātikā. Šīs aktivitātes ietvaros pavasarī notiks monitoringa modeļa izmēģināšana, lai turpmāk monitoringa modeli varētu izmantot visos mācību priekšmetos.
Šogad projekts lielu uzmanību pievērsīs dažādu skolēnu interesi veicinošu pasākumu organizēšanai. Projekts atbalstīs dabaszinātņu un matemātikas mācību priekšmetu olimpiāžu organizēšanu, organizēs diskusijas, kā arī daudzveidīgus pasākumus skolēniem. Jau šā gada februārī notiks otrais lielais pasākums skolēniem „Domā citādāk! Eksaktāk!”, kas norisināsies Rīgā. Pasākumā tiks turpināts izglītot jauniešus par uzņēmējam nepieciešamajām prasmēm, veidojot motivāciju savu turpmāko karjeru saistīt ar uzņēmējdarbību dabaszinātnēs un matemātikā.
Turpināsies arī konkurss skolēniem, kas tika uzsākts pirms trīs mēnešiem. Martā noslēgsies konkursa neklātienes kārta, jau aprīlī labākie konkursa dalībnieki tiksies klātienē, lai noskaidrotu gudrākos jauniešus dabaszinātnēs un matemātikā. Konkursa žūrijā būs ne tikai projekta speciālisti, bet arī uzņēmēji.
Lai jaunās dabaszinātņu un matemātikas izglītības filozofijas idejas ienāktu arī studiju programmās un topošie skolotāji būtu sagatavoti darbam ar jauno mācību saturu un mācību procesu klasē organizētu atbilstoši mūsdienu prasībām, projekts sadarbosies ar augstskolu speciālistiem, lai pabeigtu darbu pie topošo skolotāju studiju programmu pilnveides. Projekta atbalsta skolās tiks organizētas arī studentu prakses, pirmie praktikanti skolās savu darbu sāks jau nākamajā mācību gadā. Plašāku informāciju par projekta darba aktualitātēm var izlasīt projekta interneta mājaslapā www.dzm.lv.