Motivējam mācīties Vasaras skolā „Desmit dienas apkārt zemeslodei”
Pastāsti citiem:
No 26. jūlija līdz 6. augustam projekts sadarbībā ar programmu Iespējamā misija un Liepājas pilsētas Izglītības pārvaldi rīko Vasaras skolu Desmit dienas apkārt zemeslodei. Iespējamās misijas Trešā iesaukuma skolotāju vadībā vairāk kā 40 skolēniem būs iespēja papildināt savas zināšanas dažādos mācību priekšmetos un izpaust savus talantus radošajās darbnīcās, lai jauno mācību gadu uzsāktu ar lielāku prieku un motivāciju.
Vasaras skolā vairāk kā 40 Liepājas pilsētas 7. un 8. klašu skolēni interesantās un radošās nodarbībās uzlabos un pilnveidos zināšanas un prasmes tādos mācību priekšmetos kā matemātika, bioloģija, ķīmija, fizika, angļu valoda, latviešu valoda un vēsture.
"Vasaras skolu rīkojam skolēniem ar grūtībām mācībās un zemām akadēmiskajām sekmēm. Dažādu iemeslu dēļ viņu mācīšanās vajadzības nav tikušas apmierinātas skolā mācību gada laikā un trūkst priekšzināšanu, tādēļ zudusi pārliecība par savu spēju atgūt nokavēto. Vasaras skola viņiem ir kā otrā iespēja papildināt zināšanas un, galvenais, noticēt saviem spēkiem, mācoties citā vidē un veidā pie jauniem un aizrautīgiem skolotājiem. Ceru, ka Vasaras skolas ideja gūs atbalstu arī citviet Latvijā un paldies mūsu sadarbības partneriem un atbalstītājiem VISC ESF projektam Dabaszinātnes un matemātika un Liepājas pilsētas Izglītības pārvaldei, kas tai noticēja jau šobrīd", skaidro Iespējamās misijas direktore Zane Oliņa.
Vasaras skolas mācību saturu matemātikā un dabaszinātņu priekšmetos izstrādājuši projekta speciālisti, bet nodarbības vadīs 12 jaunie un enerģiskie Iespējamās misijas Trešā iesaukuma skolotāji. "Ar prieku iesaistāmies Vasaras skolas organizēšanā, jo viens no projekta Dabaszinātnes un matemātika mērķiem ir sekmēt skolēnu interesi par dabaszinātnēm un matemātiku. To var panākt saistot mācību saturu ar reālo dzīvi, dodot iespēju skolēnam darboties kā pētniekam – mācīties pašam novērot, eksperimentēt, analizēt un secināt, izmantot informāciju tehnoloģijas un mūsdienīgu mācību metožu iespējas. Mainot pieeju mācību procesam, vēlamies panākt, lai dabaszinātnes un matemātika būtu pieejamas ikvienam skolēnam – arī tiem, kuriem eksakto mācību priekšmetu apguve tradicionāli sagādā grūtības. Vasaras skola ir viena no iespējām šo pieeju pārbaudīt praksē netradicionālā veidā", atzīst projekta vadītāja Dace Namsone.
Katru pēcpusdienu skolēniem būs iespēja izmēģināt savas spējas arī radošajās darbnīcās un sporta nodarbībās, kuras vadīs Iespējamās misijas Otrā un Trešā iesaukuma skolotāji, kā arī citi profesionāļi. Vasaras skolas laikā bērni dosies aizraujošā pārgājienā un piedzīvos neaizmirstamu jautrību sporta spēlēs.
Vasaras skolas mācības un atpūtu caurvīs tēma Desmit dienas apkārt zemeslodei – katru dienu skolēni dosies ceļojumā uz kādu pasaules vietu, kur, pildot dažādus uzdevumus un izmantojot Vasaras skolas mācībās iegūtās zināšanas un prasmes, skolēni meklēs vētrā pazuduša kuģa apkalpes locekļus. Ceļojuma laikā skolēni sevī attīstīs nozīmīgas cilvēciskā īpašības un vērtības, kuras nepieciešamas, lai jau nākamajā mācību gadā mācītos ar lielāku prieku un motivāciju. Ceļojums dos iespēju sadzīves situācijās izmantot mācībās iegūtās zināšanas un prasmes.
Vasaras skolā vairāk kā 40 Liepājas pilsētas 7. un 8. klašu skolēni interesantās un radošās nodarbībās uzlabos un pilnveidos zināšanas un prasmes tādos mācību priekšmetos kā matemātika, bioloģija, ķīmija, fizika, angļu valoda, latviešu valoda un vēsture.
"Vasaras skolu rīkojam skolēniem ar grūtībām mācībās un zemām akadēmiskajām sekmēm. Dažādu iemeslu dēļ viņu mācīšanās vajadzības nav tikušas apmierinātas skolā mācību gada laikā un trūkst priekšzināšanu, tādēļ zudusi pārliecība par savu spēju atgūt nokavēto. Vasaras skola viņiem ir kā otrā iespēja papildināt zināšanas un, galvenais, noticēt saviem spēkiem, mācoties citā vidē un veidā pie jauniem un aizrautīgiem skolotājiem. Ceru, ka Vasaras skolas ideja gūs atbalstu arī citviet Latvijā un paldies mūsu sadarbības partneriem un atbalstītājiem VISC ESF projektam Dabaszinātnes un matemātika un Liepājas pilsētas Izglītības pārvaldei, kas tai noticēja jau šobrīd", skaidro Iespējamās misijas direktore Zane Oliņa.
Vasaras skolas mācību saturu matemātikā un dabaszinātņu priekšmetos izstrādājuši projekta speciālisti, bet nodarbības vadīs 12 jaunie un enerģiskie Iespējamās misijas Trešā iesaukuma skolotāji. "Ar prieku iesaistāmies Vasaras skolas organizēšanā, jo viens no projekta Dabaszinātnes un matemātika mērķiem ir sekmēt skolēnu interesi par dabaszinātnēm un matemātiku. To var panākt saistot mācību saturu ar reālo dzīvi, dodot iespēju skolēnam darboties kā pētniekam – mācīties pašam novērot, eksperimentēt, analizēt un secināt, izmantot informāciju tehnoloģijas un mūsdienīgu mācību metožu iespējas. Mainot pieeju mācību procesam, vēlamies panākt, lai dabaszinātnes un matemātika būtu pieejamas ikvienam skolēnam – arī tiem, kuriem eksakto mācību priekšmetu apguve tradicionāli sagādā grūtības. Vasaras skola ir viena no iespējām šo pieeju pārbaudīt praksē netradicionālā veidā", atzīst projekta vadītāja Dace Namsone.
Katru pēcpusdienu skolēniem būs iespēja izmēģināt savas spējas arī radošajās darbnīcās un sporta nodarbībās, kuras vadīs Iespējamās misijas Otrā un Trešā iesaukuma skolotāji, kā arī citi profesionāļi. Vasaras skolas laikā bērni dosies aizraujošā pārgājienā un piedzīvos neaizmirstamu jautrību sporta spēlēs.
Vasaras skolas mācības un atpūtu caurvīs tēma Desmit dienas apkārt zemeslodei – katru dienu skolēni dosies ceļojumā uz kādu pasaules vietu, kur, pildot dažādus uzdevumus un izmantojot Vasaras skolas mācībās iegūtās zināšanas un prasmes, skolēni meklēs vētrā pazuduša kuģa apkalpes locekļus. Ceļojuma laikā skolēni sevī attīstīs nozīmīgas cilvēciskā īpašības un vērtības, kuras nepieciešamas, lai jau nākamajā mācību gadā mācītos ar lielāku prieku un motivāciju. Ceļojums dos iespēju sadzīves situācijās izmantot mācībās iegūtās zināšanas un prasmes.