14 pilotskolu skolotāji piedalās seminārā
2009. gada 29.-30. jūnijā notika seminārs projekta 14 pilotskolu bez
aprobācijas pieredzes fizikas, ķīmijas, bioloģijas un matemātikas
skolotājiem un skolu komandu koordinatoriem.
Semināra mērķis bija sniegt skolotājiem zināšanas par aprobācijas
procesa norisi pilotskolās un to, kā organizēt mācību procesu
mūsdienīgi. Semināra dalībniekiem bija iespējams piedalīties radošās
nodarbībās par skolēniem atvērtu mācību stundu organizēšanu, pētniecību
dabaszinātnēs un matemātikā, daudzveidīgu informācijas tehnoloģiju
izmantošanu mācību procesā, kā arī uzzināt to, kā katrā konkrētajā
skolā notiks projekta sagatavoto skolotāju atbalsta materiālu
aprobācija. Lai skolēniem mācību process skolās būtu interesants un
saistošs, mācību satura apguvē lielāka uzmanība tiek pievērsta prasmēm
darbā ar informāciju, informācijas tehnoloģiju lietošanai, prasmei
skolā apgūtās zināšanas saistīt ar reālo dzīvi.
Semināra laikā projekta vadītāja Dace Namsone uzsvēra, ka „svarīgi
skolēniem sniegt ne tikai akadēmiskās zināšanas kādā no mācību
priekšmetiem, bet būtisks mērķis kopējam projekta darbam ar pilotskolām
ir arī skolēnu motivācijas apgūt dabaszinātnes un matemātiku
paaugstināšana. Un tas ir iespējams tikai tad, ja pedagogi skolās
strādā ar mūsdienīgām mācību metodēm un vairāk ir kā konsultanti
skolēniem, kuri atbildes uz daudziem jautājumiem mācās atrast paši”.
14 projekta pilotskolās bez aprobācijas pieredzes tiks aprobēti mācību
priekšmetu programmu paraugi dabaszinātnēs un matemātikā, kā arī
skolotāju atbalsta materiāli. Aprobācijas process tiks uzsākts jau
2009. gada septembrī.