Zviedrijas Izglītības ministrijas delegācija augstu novērtē Latvijas pieredzi reformu īstenošanā
Pastāsti citiem:
15. septembrī projektā viesojās izglītības speciālisti no Zviedrijas Izglītības un zinātnes ministrijas, lai iepazītos ar mūsu valsts pieredzi dabaszinātņu un matemātikas reformu īstenošanā.
IZM Vispārējā izglītības departamenta direktora vietniece Inita Juhņēviča viesus iepazīstināja ar izglītības sistēmu Latvijā. Par VISC darbības virzieniem informēja VISC vadītājs Guntis Vasiļevskis, savukārt par skolēnu sasniegumu ārējo vērtēšanu un monitoringu stāstīja VISC Pārbaudījumu īstenošanas nodrošinājuma nodaļas vadītājs Rūdolfs Kalvāns un VISC Valsts pārbaudījumu departamenta direktore Ingrīda Kamarūte. Projekta „Dabaszinātnes un matemātika” vadītāja Dace Namsone un speciālistes Marita Melvere, Ilze France un Inese Dudareva viesus iepazīstināja ar projekta darbības virzieniem, sasniegtajiem rezultātiem un īstenotajām pārmaiņām dabaszinātņu un matemātikas izglītībā.
Zviedrijas ministrijas delegācija augstu novērtēja Latvijā īstenotās izglītības reformas sistēmiskumu, kas atspoguļojas daudzveidīgajos projekta „Dabaszinātnes un matemātika” darbības virzienos, kā arī ciešajā reformu īstenotāju un skolu, augstskolu un uzņēmēju sadarbībā. Uz viesiem iespaidu atstāja projekta izstrādātie mācību materiāli skolotāju un skolēnu atbalstam un fakts, ka mācību saturs veidots tā, lai reizē ar zināšanām konkrētā mācību priekšmetā skolēns apgūtu arī noteiktas dzīves prasmes. Pārsteigums zviedru kolēģiem bija Latvijas prakse vienotā reformā savienot dabaszinātņu priekšmetus un matemātiku, kas ir unikāla pieeja Eiropā. Gadu gaitā pierādījies, ka šāda pieeja ir rezultatīva.
16. septembrī speciālisti apmeklē arī projekta pilotskolu – Rīgas Valsts 3. ģimnāziju.
IZM Vispārējā izglītības departamenta direktora vietniece Inita Juhņēviča viesus iepazīstināja ar izglītības sistēmu Latvijā. Par VISC darbības virzieniem informēja VISC vadītājs Guntis Vasiļevskis, savukārt par skolēnu sasniegumu ārējo vērtēšanu un monitoringu stāstīja VISC Pārbaudījumu īstenošanas nodrošinājuma nodaļas vadītājs Rūdolfs Kalvāns un VISC Valsts pārbaudījumu departamenta direktore Ingrīda Kamarūte. Projekta „Dabaszinātnes un matemātika” vadītāja Dace Namsone un speciālistes Marita Melvere, Ilze France un Inese Dudareva viesus iepazīstināja ar projekta darbības virzieniem, sasniegtajiem rezultātiem un īstenotajām pārmaiņām dabaszinātņu un matemātikas izglītībā.
Zviedrijas ministrijas delegācija augstu novērtēja Latvijā īstenotās izglītības reformas sistēmiskumu, kas atspoguļojas daudzveidīgajos projekta „Dabaszinātnes un matemātika” darbības virzienos, kā arī ciešajā reformu īstenotāju un skolu, augstskolu un uzņēmēju sadarbībā. Uz viesiem iespaidu atstāja projekta izstrādātie mācību materiāli skolotāju un skolēnu atbalstam un fakts, ka mācību saturs veidots tā, lai reizē ar zināšanām konkrētā mācību priekšmetā skolēns apgūtu arī noteiktas dzīves prasmes. Pārsteigums zviedru kolēģiem bija Latvijas prakse vienotā reformā savienot dabaszinātņu priekšmetus un matemātiku, kas ir unikāla pieeja Eiropā. Gadu gaitā pierādījies, ka šāda pieeja ir rezultatīva.
16. septembrī speciālisti apmeklē arī projekta pilotskolu – Rīgas Valsts 3. ģimnāziju.