Vielu pārvērtības
Ieteikumi skolotājam

Veicot laboratorijas darbus, skolēni, patstāvīgi nonāks pie secinājuma par metālu spēju reaģēt ar skābi un produktiem, kas veidojas šajā reakcijā.
Rādot demonstrējumu, pievērš uzmanību ķīmisko pārvērtību pazīmēm, kas norāda, ka radusies jauna viela.
Mācoties par ķīmisko reakciju veidiem, svarīgi, lai skolēni nonāktu pie secinājuma, ka, zinot vielu sastāvu, var prognozēt, kā norisinās ķīmiskā reakcija.