• Nosauc izejvielas – Latvijas derīgos izrakteņus, kuru sastāvā ir Ca, Al, Fe un Si (kaļķakmens, ģipšakmens, māls, smiltis u. c.), strādājot ar kolekciju, izmantojot informāciju no prezentācijas.
• Zina jēdzienus: izejviela, process, produkts.
• Veic eksperimentu karbonātu iedarbībai ar skābēm, novēro reakciju pazīmes.

Stundai nepieciešamie resursi: 

Kolekcija.
Minerālu un iežu paraugu kolekcija.

Laboratorijas darbs.
Karbonātu iedarbība ar skābēm. [1]
Krīts vai marmors, vai soda, sālsskābe, mēģene, mēģeņu turētājs, spirta lampiņa, skaliņš.

Ieteicams pievērst uzmanību:

a) ka karbonātiežus izmanto arī kā materiālus pieminekļu veidošanai un celtniecībā,
b) skābo lietu problēmai.

Tas būs „tiltiņš” uz to, ka karbonāti reaģē ar skābēm (zināšanas par to būs nepieciešamas nākamajā stundā).
Skolēni veic eksperimentu par karbonātu iedarbību ar skābi un, pamatojoties uz novērojumiem, secina par reakcijas iespējamību.

Ieteicams pārrunāt, kā var pierādīt, ka veidojas ogļskābā gāze.